现代艺术部部门工作总结

本学期，现代艺术部紧紧围绕学校整体工作部署，坚持以教学为中心，以学生发展为导向，扎实推进各项教育教学、班级管理、主题教育、技能大赛及学生活动等工作，取得了一系列显著成效。现将主要工作总结如下：

一、教学工作稳步推进，质量不断提升

本学期共完成高三对口班上课、教学计划安排、教学巡查、课堂日常巡查、日常教学管理等多项教学任务。通过持续的教学巡查与日常管理，保障了教学秩序的有序运行。同时，组织开展了分类招生考试、对口升学技能考试模拟测试、职业技能体验、学生体质健康市级抽测等工作，进一步提升了教学实效和学生综合素质。

二、班级管理与学生发展并重

在班级管理方面，完成了26级学生分班、班级设置、报名工作、班主任工作会议等任务，确保了班级运行的规范有序。通过多次班主任会议，加强了班主任队伍建设，提升了班级管理效能。此外，还开展了“两优一先”评选、三好学生、优秀学干、奖优助困及暑期困难走访等评优评先工作，充分调动了学生积极性，营造了良好的育人氛围。

三、主题教育活动丰富，育人成效显著

本学期围绕学生成长需求，系统开展了开学第一课、春季传染病预防、健康与生态安全、文明上网、清明假期安全、校园安全、防溺水、心理健康、食品安全、诚信、法治、交通安全等系列主题教育活动，增强了学生的安全意识、法治意识和自我防护能力。特别是在防溺水、心理健康、法治教育等方面，形成了常态化教育机制。

四、学生活动精彩纷呈，校园文化活跃

学部积极组织开展了下午大课间活动、“律动青春”韵律操比赛、跳绳活动、安吉研学活动、“双能”趣味运动会、端午学生活动等多项文体活动，丰富了学生的课余生活，增强了集体凝聚力和学生体质。区中小学生研学活动的组织与准备工作有序推进，提升了学生的社会实践能力。

五、技能大赛成果突出，对口升学成绩喜人

在技能大赛方面，积极组织校技能文化节项目申报、职教宣传周、技能文化节等活动，并且在省技能大赛中取得了导游赛项一等奖并入选世赛选拔赛的优异成绩。在对口升学方面，组织了志愿填报、对口升学校考、技能模拟测试暨观摩学习活动，最终5名学生成功录取本科院校，展现了学部教学质量和对口培养的实效。

六、校企合作与集团化办学取得突破

本学期，学部积极推动产教融合，参与2026年安徽省旅游职业教育集团工作会议，并成功加入安徽旅游职业教育集团，成为理事单位，为后续深化校企合作、拓展实习就业渠道奠定了坚实基础。

七、专业建设取得新进展，专业结构持续优化

本学期，现代艺术部立足区域经济发展和行业人才需求，积极拓展专业布局，新增设宠物养护与经营、民族服装与饰品、智慧健康养老服务三个专业。新专业的设立进一步丰富了学部专业体系，增强了服务地方产业和社会发展的能力。目前，学部正积极推进新专业的课程设置、师资配备、实训条件建设及招生宣传工作，确保新专业高起点、高质量运行。

八、安全与实训管理常抓不懈

学部高度重视安全工作，组织开展了实训室安全检查、开学检查、安全检查、防震疏散演练等，确保教育教学环境安全稳定。同时，教辅材料和课外读物自查工作也扎实推进，规范了教学资源管理。

九、教科研组织方面

本学期，高度重视教科研工作的系统组织与有效落实，积极推进各项教科研活动开展。学部认真组织教师参加2026年教育教学论文、校外教育论文等评选活动，教师参与积极性明显提升，科研氛围日益浓厚。同时，精心组织申报2026年安徽省质量提升工程项目，并成功获得立项，为深化教育教学改革提供了有力支撑。此外，学部主要参与的教学成果奖项目荣获市级奖项，并被推荐参加省级评选；鼓励学部教师积极申报市级公开课等，本学期共有十余人次申报了市级公开课，并成功开展。

十、存在的问题与改进方向

1.尽管本学期工作取得了一定成绩，但在部分工作的系统性和精细化方面仍有提升空间。例如，部分主题教育的实效性需进一步评估，学生活动的覆盖面有待扩大。今后，学部将继续优化工作流程，强化过程管理，提升教育教学质量。

2.尽管本学期有5名学生通过对口升学录取本科院校，旅游类专业对口升学的影响力仍然较弱，填报该专业学生数量和质量有待提高。

3.本学期新增设的宠物养护与经营、民族服装与饰品、智慧健康养老服务三个专业，虽已纳入招生计划，但仍面临以下问题：课程体系尚未完全建立、专业师资力量薄弱、实训条件不足、校企合作资源匮乏、社会认知度和家长认可度不高等。新专业的建设缺乏系统性推进方案，短期内难以形成教学特色和招生吸引力，存在“有专业无支撑”的风险。

现代艺术部

2026年6月